Zadania dla grupy "Stokrotki" od Pani Małgosi
Dzień dobry Stokrotki! Dzisiaj pośpiewamy. Zapraszam Was do nauki piosenki, która mówi o tym, że dla wszystkich stworzeń, Planeta Ziemia jest bardzo ważna. zresztą sami posłuchajcie: tutaj
Zachęcam do nauki tej piosenki, zaśpiewamy razem , gdy wrócimy wszyscy do przedszkola. Powodzenia! Jeśli ktoś ma ochotę to zapraszam również do wymyślenia swojego tańca do tej piosenki.

Zadania dla grupy "Gwiazdeczki" od Pani Wioli Witajcie kochane Gwiazdeczki, zapraszają was do obejrzenia krótkiego, kolorowego filmiku pt.Pax Dzień, noc i pory roku. tutaj 1.Wysłuchajcie zagadek i spróbujcie odgadnąć.
-Jaka to zlocista, świetlista kula. Kiedy wcześnie wstaje, to dzień nastaje. Kiedy zaś zachodzi to noc przychodzi. Gdy się chowa w chmury, to świat jest ponury. A weselej na świecie, kiedy śmieje się z góry??? -To raz utyje, to znowu schudnie, gdy noc przychodzi świeci nam cudnie??? -Wysoko na niebie, nocą się zjawiają, tworzą gwiazdozbiory, wesoło mrugają? -Gdy po deszczu, lub po burzy, znów wygląda słonko, kolorowy łuk makuje nad stawem lub łąką ?
2.Zapraszamy do zabawy z zamkniętymi oczami domownikow:jednej osobie zawiązujemy oczy i podajemy do ręki dowolny przedmiot:talerzyk, grzebień, poduszka, kapcie co macie pod ręką, osoba która otrzymała przedmiot za pomocą dłoni, dotyku odgaduje co to jest
3.Następnie zapraszamy do wykonania pracy plastycznej :potrzena będzie rolka po papierze, kolorowe kartki żółta i niebieska, farbki lub bibuła również żółte i niebieskie. Połowę rolki malujemy lub obklejamy na żółto, a druga połowa na niebiesko, następnie z z żółtej kartki wycinamy słońce, księżyc oraz gwiazdki. Słońce przyklejamy na żółtej połowie rolki, a księżyc na niebieskiej.Jeżeli jest dzień przodem odwracamy słoneczko, jeżeli noc to świeci księżyc. Udanej zabawy kochani


Zadania dla grupy "Jagódki" od Pani Agaty
Jagódki poćwiczcie z mamusią/tatusiem, bo... gimnastyki nigdy dość! Reaguj na sygnał dźwiękowy. Gimnastyka z mamusią/tatusiemtutaj
- Wysłuchaj opowiadania Doroty Kossakowskiej "Sport to zdrowie".
Kacper chodzi do przedszkola. Lubi bawić się z kolegami i ze starszym bratem Michałem. Kiedy jest w przedszkolu najchętniej buduje z klocków wieże, domy i garaże. Z bratem urządzają zabawy na podwórku. Ścigają się, wspinają na drabinki i grają w piłkę nożną. Brat Kacpra chodzi do szkoły i na treningi piłki nożnej. Nie wie jeszcze, czy zostanie piłkarzem, ale lubi sport. Wie, że uprawianie sportu daje siłę, poprawia kondycję i hartuje organizm. Kiedy Kacper pójdzie do szkoły też zacznie trenować. Może razem z bratem? Jak myślicie, co trzeba robić, żeby być zdrowym? Czy trzeba uprawiać sport? A co trzeba jeść?
- Pobaw się na świeżym powietrzu z piłką lub skakanką. Jak mogłabyś/mógłbyś zachęcić do takich zabaw dzieci z Twojej przedszkolnej grupy?
- Czy umiesz robić małe i duże kroki? Stań w pewnej odległości od mamy/taty. Podejdź do rodzica krokami słoniowymi (duży wykrok), normalnymi krokami/podskokami, tip topami (stopa dostawiana do stopy). Jak myślisz czy zwierzęta uprawiają sport? Opowiedz o tym.
- Poruszaj się do słów rymowanki Zrób do przodu cztery kroki, I rozejrzyj się na boki. Tupnij nogą raz i dwa, Ta zabawa nadal trwa. Teraz w lewo jeden krok, Przysiad i do góry skok. Zrób do tyłu kroków trzy, By koledze otrzeć łzy. Klaśnij w ręce razy pięć, Na klaskanie też nasz chęć. Teraz obróć się dokoła I hurraaa! Zawołaj.
- Wykonaj masażyk relaksacyjny na pleckach mamusi/tatusia tutaj - Czas na spacer! Rodzinne spacerowanie to jest to! - kolejny dzień bicia rekordu w rodzinnym spacerowaniu. Miłej zabawy !

Zadania dla grupy "Rybki" od Pani Moniki
Dzień dobry Rybki 1. Poproście rodziców o przeczytanie utworu D. Głośnickiej Sukienka biedronki Biedronce Julisi już znudziła się czerwona sukienka. Na liściu rumianku siedzi piękny, niebieski motyl Modraszek. - Ach jaki ma aksamitny, błyszczący strój! - Motylku, czy lubisz zmiany? - pyta Julisia. - Lubię - odpowiada Modraszek. - Podoba ci się moja sukienka? - Podoba - odpowiada motyl. - To zamień się ze mną. - Dobrze, ale nie na długo. - zgadza się Modraszek. Biedronka spaceruje po łące w nowym, niebieskim stroju. W trawie i na kwiatach odpoczywa dużo zwierząt, ale żadne nie patrzy na Julisię. Dzieci, Ala i Tomek, rozłożyły koc i zbierają w rączki czerwone biedronki. Przyglądają się im z zaciekawieniem i liczą czarne kropki. Julisia bardzo chciałaby bawić się razem z nimi. - Julisiu, oddaj mi mój strój!- słyszy głos Modraszka. - Od czasu kiedy jestem czerwony, bez przerwy muszę uciekać przed psem i kotem z podwórka. Biedronka szybko zakłada swoją sukienkę. Może zdąży jeszcze pobawić się z dziećmi.
2. Z kim biedronka zamieniła się na sukienki? -Dlaczego motyl nie chciał długo nosić czerwonego stroju?
3. Kochane Rybki, proponuję wam zrobienie własnej biedronki. Poproście rodziców o pomoc w przygotowaniach. tutaj


Miłej zabawy, pani Monika

Zadania z języka mniejszości narodowe- język niemiecki od Pani Anity
Dzień dobry! Dziś przesyłam kilka linków online o tematyce rechts-links 1. tutajk - zadanie polega na przesunięciu pojazdów w stronę links lub rechts w zależności od tego, w którą stronę jadą.
2. tutajk - trzeba zaznaczyć, w którą stronę patrzą zwierzęta (rechts lub links). Tylko uwaga! Elementy szybko się przesuwają i trzeba odpowiednio szybko zaznaczyć prawidłową stronę!
3. tutaj - Starszaku! Przeczytaj uważnie do każdej planszy pojęcia, które znajdują się obok obrazka, a następnie odpowiedz z której strony kwiatka jest pszczółka? Rechts, links, oben czy unten?
4. tutaj - tym razem przeczytaj uważnie o jaką postać chodzi? Czy pamiętasz, co oznaczały one w języku niemieckim? (der Elefant - słoń, die Kamera (kamera, aparat fotograiczny), die Bienie (pszczóła), das Mädchen (dziewczynka), das Gras (trawa), der Regenwurm (dżdżownica). Viel Spass!

Zadania z religii od Pani Pauliny
Szczęść Boże. Witajcie Kochane Dzieci. Zapraszam na dzisiejszą lekcję religii. Dzisiejszy temat to: Pan Jezus przychodzi do Apostołów. Aby otworzyć katechezę kliknijcietutaj Pozdrawiam serdecznie. Paulina Krzemińska- katechetka